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案例研究

英国国际商会

2019年冬季,英国国际商会在意大利的语言团队(International House Team Lingue)确定,他们的学生需要在线获取补充材料。他们急于购买在线课程但又得避免超额支出,此外,他们还需要一种资源,这种资源不是固定的,而是可以纳入他们现有的课程结构。由于他们不确定到底有多少学生需要访问这个网站,他们购买了自主订购服务,让我们在他们的英语教学自助中心为21台电脑上安装LLE英语学习平台。事实证明,该网站深受学生欢迎,他们最近要求将所有学生的个人订购账号时间再延长一年。”

伯恩茅斯BEET学校

2018年夏天,伯恩茅斯的名校BEET要求在他们的网站上添加一个定制的LLE英语学习平台。从教学角度来看,学校急于扩大学校的学习计划,让学生在校舍有限的时间后可以选择继续学习;从市场营销角度来看,急于加强学校的网站推广力度。通过查看该校网站上的定制版本,潜在的学生可以看到高质量的学习内容,并知道报名参加该校课程的详细情况以及有竞争力价格。“LLE英语学习平台”项目实施小组与BEET的工作人员密切合作,确保该校定制页面被认真地整合到主站点中,提供从信息、营销到收费等的无缝链接。

牛津湖畔学校

牛津湖畔学校与LLE英语学习平台密切合作为学生打造定制课程,学生可以通过专项单元的学习提升自己的英语水平,而不是从一系列令人困惑的材料中进行选择,这条途径可以专注于他们的特殊需要。为此,LLE创建了一个独特功能,学校可以从LLE开放资源库的任何部分中选择个别单元,甚至单元的部分内容创建一门课程,让学生按单元学习,结果可供教师随时查阅。湖畔学校现在对需要专业或补习帮助的学生使用这一功能,并正在考虑将该功能用于远程教学课程。